TANV ¿Qué es el trastorno de aprendizaje no verbal?

TANV, trastorno de aprendizaje no verbal

Trastorno de aprendizaje no verbal en niños


La discapacidad o trastorno del aprendizaje no verbal es un trastorno que está asociado con las habilidades motoras, viso-espaciales, viso-constructoras así como también presenta problemas en las relaciones sociales. No obstante, no altera el lenguaje ni la inteligencia de la persona que lo padece.

A menudo esta discapacidad puede estar relacionada con TDAH o con autismo. Si bien son problemáticas que pueden estar asociadas, pueden aparecer por separado.

Este trastorno o discapacidad desencadena, con frecuencia, problemas psicológicos.

 

¿Cómo observar el TANV en los niños? 

Mayormente los niños con trastorno de aprendizaje no verbal tienen dificultad para las matemáticas, el cálculo, el dibujo o bien en asignaturas plásticas o artísticas.

 

El TANV en los adultos

Los adultos, mayormente, tienen dificultades en relación a sus afectos y relaciones sociales, pudiendo ser personas con problemas para mantener amistades y parejas afectando esto su rendimiento laboral o convivencia.


Características de una persona con TANV

  • No tienen expresividad en rostro o gestos
  • Pueden usar un tono de voz neutral, como si fuera un robot hablando.
  • No se sienten cómodos con situaciones nuevas.
  • Procesan la información por partes, no pudiendo del el todo.
  • Les cuesta tomar decisiones
  • Comprenden la información de forma literal. Esto puede ocasionar interpretaciones deficientes.

¿Cómo detectar a un niño con TANV?

Si bien es necesaria la observación clínica para un diagnóstico, es posible observar ciertos comportamientos cotidianos que deben llamarnos la atención:

  1. Los niños se aíslan porque no entienden porque otros niños les evitan.
  2. Pueden parecer personas raras o inmaduras.
  3. Problemas de ansiedad o depresión como consecuencia del aislamiento.
  4. Problemas de conducta
  5. Realización de las actividades en forma lentificada. Esto también tiene relación con su dificultad motora así como también el impacto social por sus faltas de habilidad en esta área.
  6. Falta de concentración, complicándose la realización de tareas largas.

Tratamiento del trastorno de aprendizaje no verbal

Este trastorno de aprendizaje no verbal no tiene cura, su tratamiento se hace indispensable necesitando de un enfoque multimodal así como de una detección temprana.

  • Terapia psicológica
  • Entrenamiento neuro-cognitivo
  • Entrenamiento a padres (intervención familiar)
  • Intervención escolar

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