Archivos de Etiquetas: leer niños

Lee y colorea poemas para la primavera

lee y colorea

Recursos para el aula: Lee y colorea poemas de la primavera Fichas para leer y colorear sobre la primavera. Lee en voz alta o en la clase y colorea estas fichas sobre la primavera con flores, caracoles, mariquitas…. Recordamos una de las entradas más solicitadas    (Si en alguno de estos recursos existiera alguna imagen […]

Actividades y ejercicios para mejorar la lectura

Uno de los grandes problemas que nos encontramos en nuestras aulas son todos aquellos relacionados con la lectura. Aquí os dejamos una serie de materiales para trabajar la velocidad lectora creados por CEIP Argantonto en formato pdf. Hay ejercicios de cronolectura, identificación rápida o rastreo visual. En resumen unos muy buenos ejercicios para mejorar la velocidad lectora […]

Creando hábitos de lectura

Hábitos de lectura : Hoy más que nunca, la lectura corre el riesgo de ser vista por los niños y niñas como una imposición más de padres, madres y profesores. Ante un mundo lleno de artículos tecnológicos ¿cómo podemos explicarles a nuestros hijos e hijas que la lectura puede proporcionarles un mundo maravilloso de experiencias […]

Escuela de padres: Una docena de consejos para que a tus hijos les guste leer

Todos sabemos leer. A todos nos enseñaron, dominamos (en teoría) la técnica por la que unos signos extraños adquieren un sonido y luego se unen formando palabras, frases y párrafos llenos de significado. Pasar de ver la lectura como algo que sirve para moverse para el mundo, algo obligatorio a disfrutarla como uno de los […]

Fichas de comprensión lectura. recursos para el aula

comprensión de lectura

¿ Sabemos lo que es la comprensión lectora y la importancia que tiene ?. Supongo que si, por eso os dejamos estas estupendas fichas para trabajar con nuestros niños La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las popadas y/ o conceptos que ya tienen un significado para […]