La autoestima y el autoconcepto en la infancia

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La autoestima y el autoconcepto son esenciales para el bienestar y para garantizar un desarrollo sano. La autoestima y el autoconcepto se construyen durante la infancia y la adolescencia. Es muy importante prestar atención al desarrollo de la autoestima y el autoconcepto de niñ@s y adolescentes y favorecen un adecuado autoconcepto y una sana autoestima, ya que serán fortalezas que les acompañen toda la vida.

 

La autoestima y el autoconcepto.

El autoconcepto es la propia imagen que cada persona tiene sobre sí mismo. Todos tenemos creencias, ideas y pensamientos sobre nosotros mismos y eso es lo que configura nuestra propia imagen. Cuando la imagen que nos formamos coincide con el yo real, vamos a funcionar de un modo óptimo, en cambio a veces esa imagen esta distorsionada y se aleja de nuestro yo real y nos dificulta responder a determinadas situaciones.

La autoestima, es la propia estima, el afecto que cada uno desarrolla consigo mismo. La autoestima tiene dos componentes, uno cognitivo y otro emocional. El componente cognitivo comprende aquellos pensamientos de valor hacía uno mismo y el componente emocional, la emoción que se desarrolla hacía uno mismo.

 

¿Cómo se construyen la autoestima y el autoconcepto?

La autoestima y el autoconcepto son construcciones personales. Nadie nace con alta o baja autoestima, nadie nace con una imagen sobre sí mismo. Tanto la imagen, como la estima hacía esa imagen son un proceso de construcción personal, que tienen como puntos clave la infancia y la adolescencia.

  • El niño o la niña comienza por crear una imagen sobre sí mismo, a través de la imagen que los demás le devuelven sobre sí mismo. El niño poco a poco se hace una idea que como es, por lo que cree que los demás piensan sobre él. [ct_spacer height=”20"]
  • En esta construcción es muy importante lo que el niño o niña interpreta sobre la imagen que los demás tienen de él o ella, y sobre todo cómo se siente el niño o la niña con esa imagen de los demás. [c[ct_spacer height=”20"]li>
  • Esas emociones e interpretaciones darán lugar a la autoestima. [ct_[ct_spacer height=”20"]>

La labor de familias y educadores, como adultos que devuelven, que muestran una imagen al niño o la niña es esencial. Nosotros vamos a actuar como el espejo a través del cual el niño o la niña ve reflejada su propia imagen. Además podemos ayudarle con sus interpretaciones y sus emociones.

 

Consejos para favorecer el desarrollo del autoconcepto y la autoestima

  • Presta atención a la imagen que le das al niño o la niña de sí mismo. A veces, una crítica, una riña, puede generar interpretaciones distorsionadas y emociones negativas que van a afectar a su autoestima y autoconcepto. [ct_sp[ct_spacer height=”20"]
  • Trata de darle la oportunidad de demostrarse a sí mismo su valía. Es muy importante dejar que los niños y niñas se puedan demostrar a sí mismos que son capaces de hacer muchas cosas. [ct_spac[ct_spacer height=”20"]i>Utiliza elogios, pero que sean creíbles. [ct_spacer[ct_spacer height=”20"]No critiques al niño/a, ni le juzgues o etiquetes. Si tienes que criticar que sea la conducta, pero nunca a la persona. [ct_spacer h[ct_spacer height=”20"]bla con ellos y escúchales para conocer como están interpretando la imagen que los demás tienen de ellos, y para ayudarles a sentirse bien con esa imagen. [ct_spacer hei[ct_spacer height=”20"]dales a aceptarse a sí mismos tal y como son, para ello comienza con aceptarles tú tal y como son. [ct_spacer heigh[ct_spacer height=”20"]

    © 2017 La autoestima y el autoconcepto en la infancia Celia Rodríguez Ruiz @educa_aprende.  Escuela de padres

Angel Fuentes

20 años dedicado a la educación infantil. Escribo un blog con recursos para los niños y niñas, padres y docentes. Para facilitar su difícil tarea educativa

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