Rompecabezas: Aprendiendo sobre el Sistema Solar

El conocimiento del medio en el niño es un proceso cognitivo que comienza en las primeras etapas de vida. Con el tiempo esta habilidad se va haciendo más detallada y curiosa por lo que los adultos y maestros le procuramos un conocimiento claro sobre el planeta tierra y donde habitan y extendemos ese conocimiento hasta el sistema solar e incluso el universo, sin embargo en etapas escolares o operacional según J, Piaget, el conocimiento del medio depende del proceso significativo que tenga el niño según una experiencia creada a partir de los procesos mentales y según teorías constructivistas lo que han aprendido haciendo.

El sistema solar, además del planeta tierra constituye parte del conocimiento del medio y un proceso más avanzado sobre la idea del espacio interior y exterior, ubicado dentro del universo, es por eso que resulta importante conocer visual y audiovisualmente el sistema solar y su dinámica de funcionamiento.

Pero, ¿cómo enseñar al niño sobre el sistema solar?, el niño debe tener noción previa de que habita un planeta y qué es un planeta y también debe conocer que son, que puede rodear a un planeta y además aprenderá a reconocer como se mueven los astros, planetas y estrellas por el sistema solar y en el universo en general. Lo primero, por supuesto es el sistema solar, una serie de actividades pueden sugerirse para el logro de este objetivo

Conociendo el sistema solar

Es un sistema que funciona dentro de una galaxia llamada Vía láctea, en ocasiones el niño conoce el cielo porque siendo tan llamativo es posible le guste observarlo sobre todo de noche o quizás alguna vez ha mirado la luna o algún pequeño planeta y ha solicitado información al adulto sobre ese respeto.

La noción de “sistema” se va formando luego de que el niño comprende que todo funciona de forma sistemática y calculada para que la vida en este planeta pueda ser posible. Posteriormente los conceptos serán completados con todo aquello que el niño ha visto y aprendido, no solo en un  proceso de observación, sino a través de medios de comunicación y la web 2.0 y 3.0, que proveerá al niño de una gran cantidad de información que debe ser clasificada por el adulto; el niño habrá aprendido de una forma interactiva facilitado por las inteligencias múltiples, importante destacar que una inteligencia sumada a otra en un ambiente interactivo se enriquece más porque será una experiencia sumada a otra.

El sistema solar es un conjunto de planetas que tiene diversas formas de moverse y cada uno más o menos cercanos al sol, el decir todos los planetas que lo conforman giran alrededor de una estrella blanca que es su centro y que provee la energía necesaria para asegurar la vida en la tierra. De manera tal que la estructura cognitiva con la que el niño aprenderá será una sistemática según método que presentamos a continuación:

Estructura: aprendiendo sobre el sistema solar

  1. Noción de sistema ¿Qué es y cómo funciona?
  2. Noción menor a mayor: orden descendente: Universo, Vía Láctea, sistema solar, planetas.
  3. Introducción al sistema solar: ¿qué es? ¿que contiene? ¿Y cómo funciona?
  4. Visualización del objetivo: mediante un modelo tridimensional del sistema solar.
  5. Ejecución del sistema un rompecabezas incluido en la ficha de actividades en este artículo y en esta web

Ficha - Rompecabezas aprendiendo sobre el sistema solar_002 Ficha - Rompecabezas aprendiendo sobre el sistema solar_001

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Angel Fuentes

20 años dedicado a la educación infantil. Escribo un blog con recursos para los niños y niñas, padres y docentes. Para facilitar su difícil tarea educativa

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