Qué es el retraso mental infantil

Específicamente se conoce a retraso mental infantil para designar a un niño cuyo CI es inferior a 70. Este CI (que significa coeficiente intelectual) está determinado por un parámetro de pruebas psicotécnicas que establecen que, por debajo de este número un niño tiene retraso mental o madurativo y por encima de este número se establece como “la media”, es decir, un “CI promedio”. Si el niño tiene un CI superior a 100 se considera que este tiene una capacidad intelectual superior.

Aunque el término retraso mental ha quedado en desuso, muchos docente, padres y médicos siguen pensando que un niño con retraso mental es (por decirlo de algún modo) un caso perdido.

El retardo infantil afecta al 1% de la población mundial. Por esta razón es importante saber de qué hablamos cuando nos referimos a retraso mental.

 

Características del retraso infantil

El retraso mental debe estar determinado por una prueba psicotécnica y diagnósticos acordes a cada niño en particular.

Se debe tener en consideración parámetros como la alimentación, el país de origen o procedencia, la cultura del entorno familiar, si el niño ha sufrido algún tipo de trauma infantil o algo que lo haya afectado notablemente, así como también es necesario evaluar (en conjunto con el médico infantil) el estado físico del niño para poder determinar si se trata de un retraso infantil o el niño tienen otros problemas.

 

Pruebas para determinar el CI de los niños

Hoy en día un diagnóstico adecuado no se encuentra atravesado exclusivamente por parámetros duros. Es decir, por medición de capacidad de análisis matemático, lectura rápida, memorización, etc. Esto más bien eran parámetros que se utilizaban hacía varias décadas atrás. Hoy las pruebas de medición de CI son tomadas en cuenta aunque no establecen la única guía o parámetro para determinar que el niño tenga retraso infantil.

Por el contrario las pruebas suelen ser más blandas que hace décadas atrás. Esto significa que cada prueba para el diagnóstico del CI tiene en consideración:

  • Alimentación del niño
  • Contexto del niño y de la familia 
  • Costumbres de cada familia 

 

¿Por qué razón un niño puede tener retraso infantil?

Existen condiciones prenatales (antes del nacimiento), peri-natales (durante el nacimiento, por ejemplo la aplicación de cierta sustancia para facilitar el parto, puede afectar el desarrollo intelectual posterior del niño) y postnatales (durante los primeros años de vida del niño) que pueden incidir en que un niño nazca o tenga algún tipo de retraso. Esto será determinado por los profesionales que evalúen psicológica y físicamente al niño/a.

 

¿Existe un remedio para el retraso infantil?

El retraso infantil es una condición que acompañará durante toda la vida al niño/a. No obstante siempre existen tratamientos que pueden mejorar notablemente el crecimiento de las capacidades intelectuales. Esto será evaluado en cada caso en particular puesto que depende de cuánto retraso presente el niño.

 

Sin embargo en la actualidad se han conseguido avances realmente notables. Lo más importante es detectar el problema lo más rápido posible. Para ello sugerimos que, si observamos como padres o docentes que el niño presenta algunas características que nos parecen lentas para su edad o su comprensión es menor al resto de los niños de su misma edad, entonces es convenientes que lo antes posible se haga una consulta con un profesional para comenzar con la resolución lo antes posible.

 

María Eugenia Daney

© 2016 Retraso mental infantil. escuela en la nube

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Angel Fuentes

20 años dedicado a la educación infantil. Escribo un blog con recursos para los niños y niñas, padres y docentes. Para facilitar su difícil tarea educativa

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