Juego infantil para desarrollar la capacidad de memorizar

Como bien sabemos los niños tienen la capacidad de retener, captar o memorizar muchísima información, debido a que sus mentes son como una hoja en blanco, un cuaderno nuevo en el que tenemos la oportunidad de escribir con una muy bonita letra y hacerlo bien desde el principio.

Y qué mejor manera de hacerlo que con un juego infantil.

A través de los juegos y algunas veces de las canciones podemos lograr que los niños retengan mejor y por mucho tiempo los mensajes que queremos darles, por eso aprovechemos esta fabulosa herramienta educativa para sacar de ellos lo mejor y ofrecer a los niños y niñas diversión, entretenimiento, educación y un desarrollo integral.

OBJETIVOS DEL JUEGO INFANTIL

  • Lograr que los niños y niñas desarrollen su capacidad para memorizar.
  • Desarrollo de la parte retentiva del cerebro.
  • Disfrutar de la asignación al mismo tiempo que se divierten.

MATERIALES

No es necesario ningún material, con la imaginación será suficiente.

EDAD

Pueden participar niños y niñas de 6 años en adelante.

TIEMPO

Puede durar entre 10 y 15 minutos.

EN QUE CONSISTE EL JUEGO

El juego infantil consiste en buscar un tema en específico y nombrar objetos que tengan que ver con dicho tema, luego de nombrar el primer objeto el resto del grupo de participantes deberá nombrarla también pero añadiendo siempre una palabra más. Veamos de qué se trata.

juego infantil

DESARROLLO DEL JUEGO

El maestro o maestra deberá reunir a los niños sentados en círculo, seleccionar un tema que a los niños llame la atención y lógicamente que tengan un poco de conocimiento acerca del mismo.

Por ejemplo, el tema que trabajaremos será “LOS BEBES”.

Deberán entonces nombrar un objeto que esté relacionado con los bebés.

El primer objeto lo dirá la maestra o el maestro encargado de coordinar la actividad, y el niño o niña que siga a su mano derecha deberá repetir el objeto que ya se ha nombrado y añadir uno más, por ejemplo:

Maestra dice: pañales

Alumno a su derecha dice: pañales, chupete,

El niño que sigue deberá decir: pañales, chupón, biberón.

Y así sucesivamente, la lista de objetos se hará cada vez más grande y en determinado momento alguno de los niños se equivocará, por lo que deberá salir del juego y del círculo. A medida que vayan saliendo participantes se va cerrando el círculo, hasta que quede un solo jugador que resultará ganador.

Si el tema resulta algo complicado para los niños, entonces deberán probar con uno más sencillo, algo que esté acorde a su edad lógicamente, que tengan que ver con su día a día para que les sea fácil y rápido de jugar.

Con este juego, muchos podrán darse cuenta de lo bueno que son memorizando, por otro lado otros quizás se den cuenta de que deben trabajar más en ello.

Es un juego que les encantará y que deberá jugarse muchas veces para que puedan desarrollar cada vez más su capacidad para memorizar, con el tiempo verán que les resultará realmente fácil retener la información que deseen.

Comparte este artículoShare on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterPin on PinterestShare on LinkedInShare on Tumblr

Angel Fuentes

20 años dedicado a la educación infantil. Escribo un blog con recursos para los niños y niñas, padres y docentes. Para facilitar su difícil tarea educativa

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies

ACEPTAR
Aviso de cookies